2021年12月3日 / Last updated : 2021年12月3日 makeway こども英会話レッスン メイクウエイ英会話教室には’Bonjour’とあいさつを交わす小学生もいます?! こんにちは。 12月を迎えましたね。 お元気にご活躍のことと思います。 さて、メイクウエイスタディセンター本校では、登校時に生徒は ‘Hello’ または ‘Good afternoo […]
2021年11月30日 / Last updated : 2021年11月30日 makeway こども英会話レッスン メイクウエイは心を育てる英会話。心遣いと英会話力、両面を大切に育てます。 こんにちは。お元気にご活躍のことと思います。 いつもメイクウエイスタディセンターにご理解とご協力を頂きありがとうございます。 季節も変わり目ですね。秋から冬に!そしてメイクウエイの教室でも様々な冬のプログラムをお届けいた […]
2021年11月17日 / Last updated : 2021年11月17日 makeway 校長のつぶやき 秋の体験入学受付は急遽20日間拡大実施。11月20日で終了。御礼申し上げます! 皆さん、こんにちは。 紅葉の美しい季節ですね。 お出かけを楽しまれていますでしょうか! さて、感謝のご報告です。この秋も本校では多くの体験レッスン生徒を お迎えしまし、英語の楽しさを肌で感じていただきました。レッスン 内 […]
2021年11月7日 / Last updated : 2021年11月7日 makeway 校長のつぶやき 卒業生と再会し元気を貰った素敵なひと時。「過去・現在・未来」を共有できる話題が嬉しい! 卒業生でNY大学スターン経営大学院在籍中の中川知哉くん、 online 授業で今は京都。間もなくNYに戻るということで、 会うことにしました。自教室には4歳から 通い始めて中学卒業 まで11年間在籍しました。卒業後10 […]
2021年11月1日 / Last updated : 2021年11月3日 makeway 校長のつぶやき 本日、11月1日はメイクウエイスタディセンター創立34周年記念日です。 こんにちは。 11月ですね。先月は、英会話教室がハロウイーンプログラム一色でした。 子供たちの笑顔とときめきに向き合い、私もその日の雰囲気に合わせて 仮装を一緒に楽しみながらハロウイーンプログラムを盛り上げていました。 […]
2021年10月29日 / Last updated : 2021年11月3日 makeway 校長のつぶやき 我々の教育活動も例外なく、デジタル化の必要性、今更ながら感じます。 こんにちは。 金木犀が香る優しい空気が好きです。 今年は、11月になっても心地よいこの空気を楽しめて嬉しいですね。 最近、つくづく実感しています。アナログが服を着て歩いているような私ですら、 便利なものは活用しなきゃと思 […]
2021年10月11日 / Last updated : 2021年10月11日 makeway こども英会話レッスン みんな大好き!今年もハロウイーンプログラム行います。先生たちも嬉しそう! 生徒の皆さん、保護者の皆さん いつもメイクウエイスタディセンターにご理解とご協力を下さり 本当に(人”▽`)ありがとう☆ございます♡♡ 今年もハロウイーンの季節がやってきました。ヘッドティーチャー ビブ先生の […]
2021年9月17日 / Last updated : 2021年9月17日 makeway こども英会話レッスン 小学生国際コースは、外国人教師の英会話指導と日本人教師の文法及び英検指導の両方を学ぶコースのことです。 こんにちは。朝夕涼しくなってきましたね。お元気ですか?さて、本日はメイクウエイスタディセンターの「小学生国際コース」についてお話しします。それは、今このコースが人気だからです。 このコースに入った生徒は、①外国人教師の英 […]
2021年9月1日 / Last updated : 2021年9月1日 makeway クラスの様子 保護者の皆さまのメイクウェイスタディセンターへのご意見を紹介します! 半年に1回の理解度調査を行いました。そこに、皆様の温かいメッセージを頂戴しました。 匿名にて全て載せさせていただきました。 ・毎回楽しみにして、帰って来たら、今日は楽しかったと言っています。 ありがとうございます。 楽し […]
2021年8月31日 / Last updated : 2021年8月31日 makeway クラスの様子 前期アンケート結果を公開します【生徒・保護者の満足度と学習理解度調査】 暑い毎日ですが、皆さんお元気ですか? メイクウエイスタディセンターでは、年に2回の理解度調査を 生徒と保護者様を対象に行い、皆さんの授業の満足度、理解度、 やる気度、また教師やスタッフへの親しみや信頼を頂いている かなど […]